Le loup et les 7 chevreaux

Préparation
Images

COMPETENCES

dans le domaine de la langue :
- Connaître la chaîne numérique jusqu’à 7
- Expliquer comment résoudre un problème.
d’ordre disciplinaire :
- comparer des quantités ou numériques,
- réaliser une collection qui comporte la même quantité d’objets
qu’une autre collection
- résoudre des problèmes portant sur les quantités
- reconnaître globalement et exprimer de très petites quantités
- reconnaître globalement et exprimer des petites quantités
organisées en configurations connues (doigts de la main,
constellations du dé),
- connaître la comptine numérique orale au moins jusqu’à 7
- associer le nom des nombres connus avec leur écriture chiffrée

Objectif général

Savoir dénombrer jusqu’à 7

Objectif intermédiaire

- avoir une notion des quantité.
- savoir calculer.
- résoudre des problèmes.

Déroulement

- Lire le livre dans la matinée, l’après-midi présenter 7 personnages qui représentent les 7 chevreaux. En faire sortir quelques-uns d’une bergerie et demander aux enfants combien sont restés à l’intérieur (leur rappeler qu’ils doivent compter avec les doigts).
Sur feuilles d’exercices compter les quantités présentées, entourer 7 par 7 les chevreaux. Compléter des quantités etc ...

Materiel

- livre «le loup la chèvre et les chevreaux »  . Petits personnages pour faire des jeux de calcul. Feuilles d’exercices.

Evaluation

L’élève doit pouvoir dire quel est le nombre complémentaire pour atteindre 7.

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